v. 7 (2026): XIX Encontro Regional Centro-Oeste da ABEM

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Publicado: 2026-11-07

GTE 01 - Abordagens etnográficas de modos de aprendizagem musical

Moinho, Alto Paraíso/GO: extensionistas integrando as comunidades

Uliana Ferlim, Bárbara Rodrigues de Oliveira, Carlos Eduardo Ramalho de Freitas, Thiago Pereira Viana, Vinícius de Oliveira Torres Cardoso
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O Boi-à-Serra como Espaço de Educação Musical: Memória, Identidade e Transmissão de Saberes

Luanna Fonseca
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Música popular de domínio público: Uma proposta pedagógica no ensino superior em música

Luciana Fernandes Rosa, Corái Correia Fiorini, Daniel Abutakka, Dyessa Karla de Pinho Rodrigues, Felipe Formighieri, Kaike Luis Moraes Delmão, Mathias Mathias Santos Silva, Pedro Luiz Dos Santos Brito, Renato Molina Barcellos Pinto
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GTE 02 - Canto Coral: práticas, pesquisas e processos de ensino-aprendizagem em diferentes perspectivas

VOZES EM HARMONIA Transformação social por meio da música

Kadmo Zambon
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GTE 03 - Educação Musical e Humanização

O CANTO COMO PRÁTICA DE PERTENCIMENTO E EXPRESSÃO CULTURAL: relato de experiência em uma escola particular de música do Centro Oeste

Graziele Iasanã de Souza, Rita de Cássia Domingues dos Santos
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VIVÊNCIAS MUSICAIS NO PROJETO CORAIS NAS ESCOLAS E O DESENVOLVIMENTO HUMANO: Uma abordagem Bioecológica

Sâmela Vitória Chaves Gregório, Gleidson Jordan dos Santos, Ana Carolina dos Santos Martins
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GTE 04 - Educação Musical e Pesquisa (Auto)Biográfica

A identidade narrativa em conjuntos musicais: contribuições metodológicas a partir de uma prática de estágio docente

Sandro Roberto dos Santos
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A voz como medium: processos de autoficção vocal e identidade narrativa em um Laboratório Musicobiográfico

Érika Kallina Farias de Oliveira, Delmary Vasconcelos de Abreu
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A Configuração da Identidade Narrativa do Músico Acompanhador: um ensaio sobre uma pesquisa em andamento

Edson Barbosa de Oliveira Arcanjo
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Documentação Narrativa de Experiência Pedagógico-musicais no Estágio Supervisionado em Música

Edson Barbosa de Oliveira Arcanjo, Amanda Andrade Oliveira Ramos
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Compreensões para a pesquisa autobiográfica em música: apresentando a problemática da pesquisa

Arthur de Souza Figueirôa
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A improvisação musical como prática automedial na construção de narrativas musicobiográficas

Raíza Silva de Andrade, Delmary Vasconcelos de Abreu
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GTE 06 - Educação Musical em cursos de Pedagogia: pesquisas e práticas

EDUCAÇÃO MUSICAL HISTÓRICO-CULTURAL: contribuições para a formação de professores em cursos de pedagogia

Daiane Aparecida Araujo de Oliveira, Patrícia Lima Martins Pederiva, Lígia Carvalho Libâneo
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A ARTE DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: um olhar para a formação de pedagogos(as) na Universidade de Brasília

Giovana Campos Martins, Daiane Aparecida Araujo de Oliveira
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GTE 07 - Educação musical em espaços alternativos de formação

TORNANDO-SE PROFESSORA NO ENSINO COLETIVO DE SOPROS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA LICENCIANDA EM MÚSICA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

Dauanna Tirloni, Luiz Ipolito
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O ensino coletivo de violão em espaços alternativos de educação musical: uma análise comparativa entre o NART e o Música na Casa Projetos Sociais UFG

Amanda Pereira, Flavia Cruvinel
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O Mestre de Bandas no Pará: Um olhar para além da regência musical

Juliane Leal, Flávia Cruvinel
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Educação Musical em Espaços Não Formais: Relato de Experiência do Programa Dó Ré Mi no Asilo Santa Rita

Luanna Fonseca
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GTE 08 - Educação Musical na Infância

O ENSINO DA TÉCNICA PIANÍSTICA BASEADO NA EXPERIÊNCIAL CORPORAL E PELO CONCRETO

Queila Guimarães
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GTE 09 Educação Musical, Psicologia Cognitiva e Habilidades Musicais

Condições associadas ao TEA e o processamento musical de crianças: implicações para a aprendizagem musical.

Ana Luísa Costa Cardoso Macedo
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Antecedentes didáticos para o engajamento musical de crianças e adolescentes em um contexto de extensão universitária

Anderson Toni, Sarah Cristina Leal da Costa, Miguel Almeida Ourives
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GTE 10 - Educação Musical, Tecnologias e Cultura Participativa Digital

Inteligência artificial na criação de materiais didáticos para o ensino de piano: uma proposta a partir da Sonatina Vienense nº 6 em Dó maior, K. 439b, de W. A. Mozart

Fernando Vago Santana
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Plataformas digitais gratuitas no ensino inicial de piano: Análise e integração pedagógica do Simply Piano, Flowkey e Musicca

Luciene Ferreira de Moraes Moura, Luciana
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Licenciatura em música a distância na Universidade de Brasília: Desafios para a educação musical à distância em tempos de Inteligência Artificial

Rafael Ferraz, Paulo Marins
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Interfaces da educação musical digital: uma revisão sistemática de literatura e contribuições da Inteligência Artificial Generativa

Vanessa Jardim, Prof. Dr. Paulo Marins
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GTE 11 - Ensino de música nas escolas de Educação Básica

O MOVIMENTO E EXPRESSÃO CORPORAL NA PREPARAÇÃO VOCAL DO CORO INFANTIL: Análise das aulas 1 e 2

Alex Barbosa de Lima
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A educação musical criativa como iniciador cultural da música contemporânea: um relato de experiência

lucas costa e silva
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Educação musical escolar subjetivante: uma experiência com o Canto Coral

Ruth Sara O Moreira, Flávia Motoyama Narita
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GTE 12 - Ensino de música, inclusão e anticapacitismo

Testes Psicométricos em Educação Musical: validação científica da exclusão?

Lisbeth Soares
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PARA ALÉM DA SALA DE AULA: CRIAÇÃO DE UM MATERIAL DE APOIO PARA ALUNOS DE FLAUTA DOCE COM DEFICIÊNCIA VISUAL

Luana Trevisan
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GTE 14 - Formação Docente em Música

"Trazia um olhar técnico específicos para as aulas": supervisão em música no estágio

Alinne Martins, Teresa Mateiro
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HABILIDADES FUNCIONAIS E APRENDIZAGEM CRIATIVA NO ENSINO COLETIVO DE PIANO: proposta de material complementar ao Alfred’s Piano Library – Level 1B

Érica Andreza dos Santos Lima, Luciana Fernandes Hammond
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Abrir a escuta: Ressonâncias na construção coletiva do conhecimento no Curso de Licenciatura em Música a partir de uma experiência de ensino na modalidade híbrida.

Ariel Andrés Gallo
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DA LEITURA À CRIAÇÃO Mapeamento pedagógico de materiais para iniciação ao piano

LUCIANA F. HAMOND, Lenir Coelho da Silva Oliveira, Lívia Gabriela Benedita Bastos das Neves, Odara Andrade Alves Cieslak, Rhaysa Karen de Freitas Santos Dias, Sarah Cristina Leal da Costa
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CANTO, MOVIMENTO E PAISAGEM SONORA NO ENSINO COLETIVO DE VIOLINO PARA CRIANÇAS proposta de atividades de musicalização

Maiara Monteiro de Oliveira, Luciana Hamond
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GTE 15 - Gênero e sexualidade na Educação Musical

Carreira universitária: progressão funcional de uma mulher, violonista, mãe, docente em um curso superior de música no Brasil

Simone Lacorte Recova
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GTE 18 - Sociologia da Educação Musical

DIMENSÕES DO PROCESSO EMANCIPATÓRIO: percepções de um professor de música sobre sua própria prática

Julia Osti, Flávia Motoyama Narita
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