PRÁTICAS MUSICAIS AFRODIASPÓRICAS:

flechas contra o sistema-mundo

Autores

  • Pedro Henrique Oliveira Martins da Silva UDESC
  • Vânia Beatriz Müller

Palavras-chave:

educação musical contracolonial, educação antirracista, práticas músico-pedagógicas afrodiaspóricas

Resumo

Este trabalho se refere a uma pesquisa de mestrado em andamento, que envolve a temática das práticas musicais afrodiaspóricas como forma de subverter a ordem de alguns dos pressupostos que ordenam o sistema-mundo atual. As reflexões aqui trazidas pretendem amadurecer as associações que estamos estabelecendo entre conceitos e teorizações de autoras e autores que estão fundamentando a referida pesquisa, no que diz respeito às culturas afrodiaspóricas e a colonialidade, esta, potencializada pelo neoliberalismo. Na primeira parte apresentamos os pressupostos neoliberais e como eles operam dentro da área da Educação Musical. Na segunda parte adubamos nossas reflexões com a fundamentação teórica que nos apoia e apontamos como é eficaz a construção de pensamento crítico e o fortalecimento das relações e subjetividades através das oralituras amefricanas.

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Publicado

2026-11-13

Como Citar

Oliveira Martins da Silva, P. H., & Beatriz Müller, V. (2026). PRÁTICAS MUSICAIS AFRODIASPÓRICAS: : flechas contra o sistema-mundo. EVENTOS ABEM, 7(1). Recuperado de https://eventos.abem.mus.br/eventos/article/view/932

Edição

Grupos Temáticos Especiais

GTE 05 - Educação Musical e Relações Étnico-raciais

Formatos