Decolonialismo: um olhar para o futuro na educação superior em Música

Resumo

Resumo: O artigo apresenta o decolonialismo como uma forma de olhar o futuro da educação superior em música. Este artigo objetiva compreender os motivos que mantêm a hegemonia da cultura europeia no ensino superior especificamente no curso de Música. Utilizando abordagem qualitativa e pesquisa bibliográfica como metodologia de pesquisa, o trabalho apresenta resultado parcial através da identificação de uma instituição de ensino superior no Estado do Maranhão que por meio do Projeto Pedagógico Curricular de 2023 reformulou seu currículo incluindo as disciplinas Música na América Latina e a Educação Musical Antirracista baseadas nas tradições africana, afro-brasileira e indígenas.

Palavras-chave: decolonialismo, ensino superior, Música.