Sinfonia do Desenvolvimento

Experiências Musicais para o Desenvolvimento Integral de Bebês entre 3 meses e 2 Anos no Instituto Neurodesenvolver

Resumo

Esta pesquisa apresenta o projeto Sinfonia do Desenvolvimento, uma proposta de intervenção musicoterapêutica voltada para bebês entre 3 meses e 2 anos, realizada no Instituto Neurodesenvolver. Fundamentada na Psicologia do Desenvolvimento, na Teoria Bioecológica de Bronfenbrenner (1979) e no Marco Legal da Primeira Infância (Lei nº 13.257/2016), a iniciativa parte da compreensão da música como linguagem relacional capaz de favorecer o desenvolvimento integral na primeira infância. O objetivo foi analisar os fundamentos teóricos, a estrutura metodológica e os impactos observados no desenvolvimento infantil a partir das experiências musicais vivenciadas no projeto. A metodologia adotada foi qualitativa, exploratória e descritiva, configurando-se como relato de experiência, sendo que as sessões ocorreram semanalmente, com duração de 50 minutos, em grupos de até cinco díades (bebê + cuidador), conduzidas por uma musicoterapeuta. A coleta de dados foi realizada por meio de registros observacionais, diários de campo e relatos espontâneos dos cuidadores. Os resultados indicam tendência de avanços em áreas de desenvolvimento como atenção, coordenação motora, regulação emocional, reciprocidade social e comunicação pré-verbal. A presença ativa do cuidador e a musicalidade compartilhada revelaram-se centrais para a construção de vínculos e organização das experiências infantis. Diante dos achados, observa-se que o projeto oferece subsídios relevantes para práticas terapêuticas na primeira infância, integrando ciência, afeto e escuta qualificada, e contribuindo para ambientes que respeitam o tempo e a singularidade do bebê.