Orquestra de Violões da FAP
a proposição de uma comunidade de práticas musicais no estágio em música.
Palavras-chave:
Estágio em música, Comunidade de prática musical, Orquestra de violõesResumo
Este texto é um relato de experiência sobre a concepção e realização da Orquestra de violões da FAP como campo do estágio em comunidade do curso de Licenciatura em Música da Unespar - Faculdade de Artes do Paraná. São apresentados o contexto em que o estágio ocorreu, as características do grupo de participantes, os desafios enfrentados ao longo do processo e as soluções encontradas para superá-los. O relato também discute os aspectos pedagógicos e organizacionais envolvidos na formação da orquestra, destacando estratégias de ensino coletivo de instrumento e de gestão de grupo em ambiente educativo. Além disso, os relatos colhidos são analisados a partir da perspectiva de uma comunidade de prática musical (CoPM), visando compreender os processos de aprendizagem colaborativa e construção de pertencimento entre os participantes. Este estudo contribui para reflexões sobre práticas de estágio em música, ensino coletivo e formação de grupos musicais em contextos educativos.
Downloads
Referências
ANDRADE, Lucila; ALMEIDA, Cristina. Comunidade de prática e aprendizagem musical: uma revisão de artigos, teses e dissertações brasileiras. In: Congresso da ANPPOM, 23 a 27 de 2023, São João del-Rei, . Anais [...]. São João del-Rei, UFSJ, 2023. Disponível em: https://anppom.org.br/anais/anaiscongresso_anppom_2023/papers/1563/public/1563-7828-1-PB.pdf.
GOMES, R. K.; HOEFELMANN, K. G.; MADALOZZO, T. Fazendo música na teoria e na prática no modo remoto: protagonismo estudantil na Extensão em uma IES paranaense. In: SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, 29, 2021, Santa Maria. Anais [...]. Santa Maria: UFSM, IFFAR, 2021. p. 676-680. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1XFtgFRYv62e27sF3eSh8BkhnxXnMSmas/view. Acesso em: 21 jun. 2025.
HIGGINS, Lee. Community Music: in Theory and In Practice. Oxford: Oxford, 2012.
HOADLEY, Christopher. What is a Community of Practice and How Can We Support it? In: LAND, Suzan; JONASSEN, David. Theoretical Foundations of Learning Environments. Routledge, 2012. Capítulo 12, 14 p.
KENNY, Ailbhe. Communities of Musical Practice. New York: Routledge, 2016
TABORDA, Marcia Ermelindo. Violão e Identidade Nacional. Rio de Janeiro. Civilização Brasileira. 2011.
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ (UNESPAR). Projeto Pedagógico de Curso. Curitiba: Unespar - Campus Curitiba II - FAP, 2017
WENGER-TRAYNER, Etienne; WENGER-TRAYNER, Beverly. An Introduction to Communities of Practice: a brief overview of the concept and its uses. 2015. Disponível em: https://www.wenger-trayner.com/introduction-to-communities-of-practice. Acesso
WENGER, Etienne. Communities of Practice: learning, meaning and identity. Cambridge: Cambridge University Press, 1998. 336p.
