O Projeto O Canto Nas Celebrações Religiosas: Interlocuções entre a Influência da Técnica Vocal, A Conexão Com A Espiritualidade, o Bem-Estar e a Saúde Vocal Do Cantor

Um Relato de Caso

Resumo

O presente trabalho objetiva apresentar a vivência enquanto preparador vocal de um coro amador de igreja, tendo em vista a correlação e os contrastes entre a teoria e a prática. Para tanto, elencou-se como método de pesquisa o relato de experiência, o qual tem como recorte temporal os meses de março a maio de 2025 e metodologia de caráter qualitativo. De acordo com Behlau e Pontes (2010), vários cantores, em decorrência da ausência de treinamento adequado, encaram demandas fisiológicas como, por exemplo, a  rouquidão, a fadiga vocal, podendo evoluir para lesões mais sérias como nódulos e fendas vocais, trazendo prejuízos para a performance  e para o próprio bem-estar enquanto intérpretes. Diante do exposto, o projeto tem como premissa a conscientização acerca do autocuidado vocal e dos benefícios da técnica para a saúde e bem-estar. Trabalhar com o canto no processo do ensino não-formal é um desafio, porém essa é uma das modalidades mais  acessíveis à população em geral, uma vez que possibilita a interação direta com a sociedade e auxilia de forma positiva na recuperação da prática educativa e musical das camadas sociais que dificilmente conseguiriam ter acesso a determinados conhecimentos. As vivências obtidas demonstram o potencial da educação musical não-formal como uma maneira mais acessível e significativa do desenvolvimento vocal de cantores que são membros de comunidades que, ao longo da história, foram afastadas ou possuíram pouco ou quase nenhum acesso a processos e meios de formações acadêmicas em arte e música.