Para além da performance

o ensaio coral como agente musicalizador

Resumo

Esta comunicação é o recorte de uma pesquisa de mestrado em estágio inicial, cujo tema é o ensaio como agente musicalizador no contexto do canto coral. A partir de minhas experiências de formação, e observando alguns contextos de atuação em canto coral que priorizam a técnica e o repertório em detrimento de um fazer musical mais amplo, a pesquisa traz a seguinte questão: o momento do ensaio pode atuar como agente musicalizador para além do foco na performance? Propõe como objetivo compreender como o ensaio coral pode contribuir para os processos de musicalização e, consequentemente, para a formação musical de crianças e adolescentes entre 7 a 14 anos. A pesquisa, de abordagem qualitativa, empregará, na etapa de produção de dados, a observação de ensaios de três corais infantojuvenis e entrevistas semiestruturadas com os respectivos regentes. O presente trabalho, contudo, consiste em apresentar parte do levantamento bibliográfico realizado até o momento. Os resultados parciais apontam uma possível lacuna de publicações que abordam, especificamente, o ensaio coral como agente musicalizador; e com relação ao caráter pedagógico propriamente dito, verificou-se, até então, a presença de duas linhas de atuação: práticas didáticas em torno de aspectos intrínsecos ao canto coral (vocalização, afinação, respiração) e trabalhos que exploram jogos, brincadeiras e práticas de musicalização. Espera-se, ao final da pesquisa, que os resultados possam contribuir para a área no reconhecimento do canto coral como meio de desenvolvimento musical, no fortalecimento de práticas educativas neste contexto e para a formação de regentes e educadores musicais.