Educação Musical no Ensino Fundamental em Mato Grosso:
um olhar sobre as representações sociais de professores de Arte de Cuiabá
Palavras-chave:
Teoria das Representações Sociais, Cuiabá, Educação MusicalResumo
O presente texto traz os resultados parciais de uma pesquisa de mestrado que objetiva identificar as representações sociais dos professores de arte da rede municipal de Cuiabá sobre música e educação musical no ensino fundamental. A partir de um questionário com associação livre de palavras dirigido a 64 docentes do componente arte da rede municipal de Cuiabá, foram coletados dados para a construção de um quadro de análise prototípica a partir dos termos indutores "educação musical", "artes", "escola" e "música" utilizando a Teoria das Representações Sociais, de Moscovici com contribuições de Abric e da Teoria do Núcleo Central, como aporte teórico. Os resultados parciais dessa pesquisa trazem os principais desafios enfrentados no tratamento das evocações e o caminho percorrido para solucioná-los de forma que seja possível alcançar os objetivos propostos.
Downloads
Referências
ABRIC, Jean-Claude. Prácticas sociales y representaciones. tradução: José Dacosta Chervrel; Fatima Flores Palacios. Coyoacán: Ediciones Coyoacán, S. A. de C, V., 2001.
ALVES-MAZZOTTI, Alda Judith. Representações Sociais: aspectos teóricos e aplicações à Educação. Em Aberto, Brasília, v. 14, n. 61, p. 60–78, 1994.
BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Brasil: 1996.
CHAIB, Mohamed. Social representations, subjectivity and learning. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, v. 45, n. 156, p. 359–371, 2015.
DOISE, Willem. Atitudes e Representações Sociais. In: JODELET, Denise (org.). As Representações Sociais. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2001. p. 187–203.
GIL, Antonio Carlos. Métodos e Técnicas de Pesquisa Social. 6. ed. São Paulo: Editora Atlas S.A., 2008.
GILLY, Michael. As Representações Sociais no Campo da Educação. In: JODELET, Denise (org.). As Representações Sociais. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2001. p. 321–341.
JODELET, Denise. As Representações Sociais. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2001.
MATO GROSSO. Lei 9.437, de 16 de agosto de 2010. Estabelece a inclusão de música nos conteúdos curriculares do ensino fundamental e médio das escolas da rede estadual de ensino - “Música na Escola”. Diário Oficial, Cuiabá, MT, 16 ago.2010. Disponível em: https://www.al.mt.gov.br/storage/webdisco/leis/lei-9437-2010.pdf. Acesso em 26 abr. 2024.
MERRIAM, Alan P. The anthropology of music. 3. ed. Evanston: Northwestern University Press, 1971.
MOSCOVICI, Serge. Representações sociais: investigações em psicologia social. 5. ed. Petrópolis, RJ: Editora Vozes, 2007. Disponível em: http://www.vozes.com.br.
SÁ, Celso Pereira de. Núcleo central das representações sociais. 2º ed. Petrópolis: Editora Vozes, 2002.
SÁ, Celso Pereira de. Prefácio à edição brasileira. In: JODELET, Denise (org.). As representações sociais. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2001. p. 7–9.
SANT’ANNA, Hugo Cristo. openEvoc: um programa de apoio à pesquisa em representações sociais. In: PSICOLOGIA SOCIAL: Desafios Contemporâneos. VII Encontro Regional da ABRAPSO - Regional Espírito Santo, p. 95-97, 2012. Disponível em:
https://www.hugocristo.com.br/projetos/openevoc/ajuda.pt.html. Acesso em: 7 jun. 2024.
VEBER, Andréia. Educação Musical Em Contexto De Internacionalização: Representações
Sociais De Professores Sobre Patrimônio Cultural E Culturas Populares. 2020. Tese (Doutorado em Educação) – Universidade Estadual de Maringá, Maringá, 2020. Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação como requisito para obtenção do título de Doutora em Educação.
VEBER, Andréia; YAEGASHI, Solange Franci Raimundo. A teoria das representações sociais nas pesquisas em educação musical: identificando campos e abordagens. Musica Hodie, Curitiba, v. 20, 2020.
WACHELKE, João; WOLTER, Rafael. Critérios de Construção e Relato da Análise Prototípica para Representações Sociais. Psicologia: Teoria e Pesquisa, Brasília, v. 27, n. 4, p. 521–526, 2011.
WAGNER, Wolfgang. Descrição, explicação e método na pesquisa das representações sociais.
In: GUARESCHI, Pedro; JOVCHELOVITCH, Sandra (orgs.). Textos em representações sociais. 3. ed. Petrópolis: Vozes, 1994. p. 149–186.
