QUEIROZ, Andrea Matias. A prática docente no estágio supervisionado em música: uma discussão a partir da perspectiva emancipatória de Paulo Freire. XXVII CONGRESSO NACIONAL DA ABEM, [S. l.], v. 1, 2025. Disponível em: https://eventos.abem.mus.br/eventos/article/view/111. Acesso em: 25 abr. 2026.